Pedagogická komunikácia
Ako (na lekciách) komunikovať efektívne?
Na webinári sme si povedali:
- Aké sú vychodiská pedagogickej komunikácie
- Aké sú zásady zrozumiteľnej komunikácie
- Druhy otázok a myslenia
- Dialogické vyučovanie
- Bloomova taxonómia a Sendersova taxonómia kladenia otázok
Čo na webinár povedali lektorky a lektori:
“Celý seminár bol pre mňa zaujímavý, keďže neštudujem pedagogiku a k takýmto informáciam by som sa inak nedostal :). Niektoré veci sa mi zdali intuitívne a využíval som ich na hodinách, niečo bolo zase nové a určite mi to pomôže spestriť hodiny.”
“Určite áno, cítila som sa ako v čase seminárov na univerzite 😁 určite veľa dobrých rád – zaujala ma stratégia kladenia otázok”
“Na webinári ma zaujali postrehy lektoriek, neviem ktorá to bola ale spomínala že zozačiatku deti nekomunikovali, neodpovedali, nechceli ukázať riešenia ale potom sa to začalo zlepšovať, keď im ukázala, že jej na nich záleží”
Pozri si webinár:
Minutáž webináru
00:00 Uvítanie a úvodná aktivita
9:10 Ciele webináru
10:37 Význam pedagogickej komunikácie
11:57 Kľúčové východiská
20:50 Zručnosti a schopnosti, ktorými by mal disponovať efektívny/a učiteľ/ka
22:08 Faktory ovplyvňujúce komunikáciu
25:38 Zrozumiteľné vyjadrovanie
40:00 Druhy myslenia
43:27 Konvergentné otázky
45:42 Divergentné otázky
46:55 Ako klásť otázky
49:04 Čakacie časy
50:15 Bloomova taxonómia a Sanderxova taxonómia kladenia otázok
54:10 Dialogické vyučovanie
Pozri si aj ďalšie workshopy
Máš záujem pracovať na svojich vedomostiach a zručnostiach? Pozri si ďalšie témy workshopov a webinarov.
